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【大数据与智能工程学院】锚定“新学工” 赋能新发展 探索“红心铸魂、五学联动”学生工作新体系

发布者:卢俊发布时间:2026-03-17浏览次数:34

2025年,大数据与智能工程学院紧扣学校“113456+N”新时代学生工作体系部署,以智途领航学生学业发展中心为核心载体,坚持目标、需求、问题导向相统一,将学校战略布局精准转化为生动实践,探索构建了红心铸魂、五学联动学生工作新体系,推动学生工作提质增效。

一、坚持系统谋划,高起点构建学生工作新体系

学院党委带队深入25家企业调研,形成《人工智能时代IT行业人才培养模式创新研究》报告,准确把握企业选人用人聚焦责任精神、理论素养、工程能力的核心标准。在此基础上,创新实施党建+红心向学、名师导学、社团助学、实践促学、朋辈领学五学联动机制,将三全育人要求具体化、机制化落地,实现思想教育与专业发展、学生工作与职业成长的深度融合。

二、坚持铸魂育人,全方位打造思想教育新阵地

对照学校铸魂育人计划和红岩思政品牌要求,学院以责任感培育、科技伦理教育、红色文化传承为支点,筑牢思想根基。制定教师党员三诺三强等规范,以优良教风带动学风。组建智语青声宣讲团,举办企业家说”IT大讲堂,推动产业前沿与价值引领融合。将英模精神融入10门课程知识图谱,获批重庆市教改重点项目,开展红岩精神六课联讲智愿锋行志愿服务覆盖群众2200余人次。开发智润芯盒心理小程序,实现心理普查全覆盖。

三、坚持需求导向,分众化构建学业发展新格局

紧扣学校学风提质计划,依托智途领航中心构建六新六学六优学业支持体系。强化班导师+四年一贯授业导师+企业导师协同指导,分级分类推进鹰飞计划训练营,开展朋辈辅导48场,受益学生1360余人次,学生挂科人次同比降低7.63个百分点。拓展工程能力培养路径,组织317名学生观摩学习,462名学生通过人工智能训练师测试,通过率同比增长50%,行业资格证持有率达54%。全年学生获省级以上学科竞赛奖131项(其中国家级22项),在市教委年度专业监测评估中,两个专业由“B”级晋升为“A”级。

四、坚持严管厚爱,立体化提升学工队伍新素养

学院严格落实队伍强基计划,将辅导员培训纳入学院整体师资规划,选派多人参加培训、挂职锻炼。在2025年辅导员大赛中,3人跻身校赛前五名,1人荣获重庆市三等奖;获重庆市铸牢中华民族共同体意识教育成果二等奖2项。为每位辅导员建立高分报表、纪实档案、负面清单,2名青年辅导员成功晋升讲师职称,队伍核心竞争力持续提升。

2026年,学院将锚定十五五新起点,持续深化新学工体系建设,以优异成绩为高水平师范大学建设贡献学工人的力量。

(来源:大数据与智能工程学院 | 审核:朱飞镝 | 编审:卢俊)

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