为深入落实立德树人根本任务，扎实推进“五育并举”人才培养体系建设，化学化工学院立足学科实践性、应用性、生活化的独特优势，始终坚持以专业实践为载体、以基层服务为抓手、以素养培育为目标，依托第二学生党支部、“氢心之光”志愿者服务团，深耕渝东南基层科普服务，创新构建“党建引领、专业赋能、科普践悟、多维育人”的特色实践育人体系，育人特色鲜明、实践成效突出、社会反响热烈，相关系列活动多次被人民日报、人民网、中国网等中央主流媒体专题报道。
一、党建引领铸魂，搭建常态化实践育人工作体系
学院坚持把党建工作与实践育人深度融合，以第二学生党支部为核心引领，以党员骨干为先锋，以团员青年为主体，搭建支部统筹、团队运作、项目实施、常态开展的实践育人工作体系。充分发挥学生党员示范引领作用，带动广大青年走出课堂、走进基层、服务社会，引导学生在志愿服务、科学普及、基层奉献中锤炼品格、增长才干、厚植担当，构建党建引领成长、实践淬炼成才的良性育人循环，持续筑牢学院实践育人工作根基。
二、立足学科优势，打造乡村科学启蒙育人品牌
针对渝东南乡村中小学科学师资紧缺、实验教学配套不足、科普资源短缺的现实问题，学院持续擦亮“氢心之光”基层科普品牌，常态化前往涪陵、黔江等渝东南乡镇学校、社区开展沉浸式化学科普课堂。团队结合化工专业特色，开设荧光化学体验、显色科学探秘、水质安全检测、氧化还原趣味实验等多元化科普课程，将抽象化学理论转化为直观有趣、可动手实操的科学体验，补齐乡村学校实验教学短板，点亮乡村青少年科学理想，助力乡村基础教育优质均衡发展。学院累计开展基层科普实践活动百余场，服务基层青少年 3000 余人次，其中黔江濯水专项科普服务 16 场，依靠常态化、专业化、精细化基层服务，打造立足渝东南、服务渝东南的学科实践育人样板。
三、紧扣健康战略，创新青少年“食验”科普育人模式
立足健康中国建设部署要求，聚焦新时代青少年身心健康成长关键需求，学院依托专业实验优势，创新打造化学实验 + 健康宣教特色实践育人模式，把专业实践转化为守护青少年健康的育人载体。
针对乡村青少年偏爱奶茶、辣条等零食、健康认知薄弱、风险辨别不足等普遍问题，学生团队开展可视化、实证化科普实践。通过奶茶糖分定量比对、辣条油脂盐分检测、食品添加剂显色鉴别、零食配料表科学解读等专业实验，直观呈现各类网红零食的潜在健康风险，帮助青少年破除饮食认知误区，树立科学健康的饮食理念与生活习惯。同时自主编制科普手册、常态化开展健康宣讲，让青年学生在专业实践中践行社会责任、提升服务能力，实现实践开展与育人提质双向赋能。
四、深挖地域资源，探索“化学+非遗”融合育人特色
立足渝东南土家族、苗族独特地域文化资源，学院创新探索专业实践赋能非遗传承的特色育人新路径，打造辨识度极高的差异化实践育人亮点。学生团队从化学专业视角，系统解析西兰卡普天然植物染料、苗族银饰锻造工艺、土家族绿豆粉制作技艺等本土非遗项目蕴含的理化原理与科学逻辑，用现代科学解读传统技艺，用专业能力助力文化传承。在特色实践过程中，学生既扎实锤炼了实验操作、调研分析、宣讲服务等综合能力，又深度感悟本土文化魅力、厚植文化自信，实现专业实训、文化浸润、美育熏陶、志愿服务四位一体的多元育人成效，极大丰富了学院实践育人的内涵层次。
五、深耕实践沃土，育人品牌示范成效显著
长期以来，化学化工学院始终立足立德树人根本任务，持续深耕特色实践育人工作，坚持以实践锻炼青年、以服务培育人才、以品牌彰显特色。“氢心之光”系列科普志愿服务活动主题鲜明、内容务实、形式新颖、惠及广泛，多次获得中央主流媒体宣传报道，育人品牌知名度、社会影响力、示范辐射力持续提升。通过系统化、常态化、品牌化的实践育人工作，学院全面提升了学生专业应用能力、创新实践能力和社会服务能力，有效培育青年学生的家国情怀、奉献精神与责任担当，形成专业有亮点、实践有载体、服务有温度、育人有实效的特色工作格局，为学校高质量落实立德树人任务、提升应用型人才培养质量提供有力支撑。
下一步，学院将持续深耕基层特色实践育人工作，做强“氢心之光”基层科普品牌，不断完善“党建引领、专业赋能、科普践悟、多维育人”实践育人体系，全面提升学生专业应用、创新实践、基层服务等综合素养，培育一批心怀家国、乐于奉献、勇于担当的新时代化工青年，打造具有学院特色的基层科普实践育人名片。
（来源：化学化工学院 | 审核：黄辉胜 | 编审：孙小静）
